Главная
1. Сведения об образовательной организации
1.1. Основные сведения
1.2. Структура и органы управления образовательной организацией
1.3. Документы
1.4. Образование
1.5. Руководство
1.6. Педагогический состав
1.7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
1.8. Платные образовательные услуги
1.9. Финансово-хозяйственная деятельность
1.10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
1.11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
1.12. Международное сотрудничество
1.13. Организация питания в образовательной организации
1.14 Образовательные стандарты и требования
2. Деятельность образовательного учреждения
4. Материалы
5. Проекты
5.1. Региональная стажировочная площадка
5.2. Базовая площадка Калининского района Санкт-Петербурга
5.2.1. Проект
5.2.2. План работы БП
5.2.3. Инновационные продукты БП
5.2.4. Новостная линия (пресс-релизы)
5.2.5. Публикации
5.2.6. Материалы БП
5.2.7. БП - родители
5.2.8. Электронно-методический конструктор
5.3. Федеральная инновационная площадка 2019-2020
5.3.1. Нормативно правовое обеспечение
5.3.2. Организации-партнеры при реализации инновационного образовательного проекта
5.3.3. События, мероприятия
5.3.4. Материалы ФИП
5.3.5. Программы, положения, концепции
5.3.6. Повышение квалификации педагогов ФИП
5.3.7. Предметно-пространственная развивающая среда
7. Педагогам
8. Родителям
8.1. Правила приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования
8.2. Родительская плата за уход и присмотр
8.3. Рекомендации по организации питания дошкольников. Технология приготовления
8.4. Памятные даты
8.5. Правила безопасного поведения на улицах
8.6. Электронный портал для родителей
Входной тест
Модуль №1
Модуль №2
Модуль №3
Модуль №4
9. Информационная безопасность
10. Год педагога и наставника
Комиссия по урегулированию споров
Советы специалистов
Фотоальбом
Новостная линия
Контакт
Гостевая книга
Анкетирование получателей образовательных услуг
Независимая система оценки качества образования
Внутренняя система оценки качества
Главная
Внимание! Сайт находится в разработке.
Общие сведения
Сведения об образовательной организации
1.1. Основные сведения
1.2. Структура и органы управления образовательной организацией
1.3. Документы
1.4. Образование
1.5. Руководство
1.6. Педагогический состав
1.7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
1.8. Платные образовательные услуги
1.9. Финансово-хозяйственная деятельность
1.10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
1.11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
1.12. Международное сотрудничество
1.13. Организация питания в образовательной организации
1.14. Образовательные стандарты и требования
Деятельность образовательного учреждения
Доступная среда
Орг-методическая деятельность
Конференции, семинары, совещания
Мероприятия
Диссеминация
Старшая группа № 12 "Непоседы" (от 5 лет)
Законы Постановления Региональные
Законы Постановления ГБДОУ
Вторая младшая группа Почемучки
Инструктивно-методические письма
Информационные письма
Методические рекомендации
Учебно-методические материалы
Материалы
Региональная стажировочная площадка
Базовая площадка
Проект
План работы, отчеты
Инновационные продукты БП
Новостная линия
Публикации
Материалы БП
БП - родители
Электронно-методический конструктор
Федеральная инновационная площадка 2019 - 2020 годы
Нормативно правовое обеспечение
Организации-партнеры при реализации инновационного образовательного проекта
События, мероприятия
Материалы ФИП
Проекты
Программы, положения, концепции
Повышение квалификации педагогов ФИП
Предметно-пространственная развивающая среда
Конкурсы
Нормативно-правовая база, график проведения
Результаты
Педагогам
Родительская плата за уход и присмотр, компенсация части родительской платы
Памятные даты
Правила безопасного поведения на улицах и дорогах
Электронный портал для родителей
Входной тест
Модуль1
Модуль2
Модуль3
Конкурсы
Педагогам
Независимая система оценки качества образования
Внутренняя система оценки качества
Вторая младшая группа Гномики
Вторая младшая группа Почемучки
Группа раннего возраста кратковременного пребывания №11 "Колосок" и № 9 "Малышок"
Подготовительная к школе группа № 7 "Журавлик" (от 6 лет)
Подготовительная к школе группа № 8 "Улыбка" (от 6 лет)
Средняя группа группа № 4 "Светлячки" (от 4 лет)
Средняя группа № 5 "Звездочки" (от 4 лет)
Старшая группа № 1 "Теремок" (от 5 лет)
Старшая группа № 12 "Непоседы" (от 5 лет)
Родителям
Информационная безопасность
Год Семьи
Новости
Электронная приемная
8. Родителям
8.6. Электронный портал для родителей
Тема: "Интерактивная система актуализации педагогического потенциала семьи по развитию эмоционального интеллекта дошкольника"
Модуль №1
8.6. Электронный портал для родителей
Тема: "Интерактивная система актуализации педагогического потенциала семьи по развитию эмоционального интеллекта дошкольника"
Модуль №1
Работа с банком информационных материалов по проблематике развития эмоционального интеллекта ребенка
Статья ВАК.pdf
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТЫ
Эрлих О.В., Виноградов В.Н., Самулкина И.Д., Будерецкая В.Г.
Диагностика уровня профессиональной компетентности педагога по развитию эмоционального интеллекта ребенка в ДОУ ..................................................................стр.. 134
Статья ВАК.pdf
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТЫ
Эрлих О.В., Виноградов В.Н., Самулкина И.Д., Будерецкая В.Г.
Диагностика уровня профессиональной компетентности педагога по развитию эмоционального интеллекта ребенка в ДОУ ..................................................................стр.. 134
Монография 2020.pdf
2.18. Мир эмоций дошкольника ..........................................................................................стр. 190
2.29. Эмоциональный интеллект и основы его развития в дошкольном возрасте..........стр. 248
2.29. Эмоциональный интеллект и основы его развития в дошкольном возрасте..........стр. 248
Оценка качества дошкольного образования.pdf
Влияние фольклора на эмоциональный интел.pdf
+7 (812) 290-00-19
Мы в соц. сетях:
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
